Publicado por Carlos

Bien, veo que el curso en lo que respecta a este segundo trimestre ya se va perfilando de una manera mucho más clara. Espero que aquellos que aún le falta por ponerse las pilas y empezar a alcanzar el nivel de implicación, motivación e interés de sus compañeros/as lo hagan lo antes posible ya que cada día que pasa es una oportunidad menos de lograrlo (y es una verdadera pena desperdiciar esta oportunidad que se les ofrece).


Aprovecho para poner la tarea de esta semana y que va alrededor de esta historia:


Tomás, de ochenta años, estaba cavando en el jardín trasero de su casa. Un vecino que le vio cavar, lleno de curiosidad, le preguntó:


¿Qué estás haciendo, Tomás?


Voy a plantar cocoteros - contestó el octogenario.


¿Esperas llegar a comer los cocos que den estos árboles? - dijo con sorna su vecino.


Probablemente no - fue su respuesta-, pero toda mi vida he comido cocos de árboles que no había plantado. Y esto hubiera sido imposible si otras personas no hubieran hecho antes lo que yo estoy haciendo ahora. Sólo estoy pagando la deuda que tengo contraída con ellos.


Del Libro... "Aplícate el cuento" de Jaume Soler y M. Mercé Conangle.

¿Qué te ha parecido la historia? ¿Piensas que el protagonista de la historia muestra haber tenido un comportamiento claramente egoísta toda su vida, o por el contrario, con su actitud y actuación está mostrando un claro interés por los demás? Espero tu reflexión en el blog que has creado para este curso. Además es un buen momento para decorar tu blog, y darle el toque personal que les caracterice como grupo. Feliz Semana.....

Trabajo en grupo  

Publicado por Carlos

Prepara una imagen gráfica (dibujo o fotografía) donde puedas expresar y escenificar algún aspecto que represente la capacidad de superación del ser humano. Sube la imagen a tu blog y has un breve comentario de lo que quieres expresar, y el mensaje que quieres transmitir.

Nueva lectura del libro "Aplícate un cuento" de Jaume Soler y M. Mercé Conangla  

Publicado por Carlos

NADIE SE LO DIJO

Había una vez dos niños que patinaban sobre una laguna helada. Era una tarde nublada y fría, pero los niños jugaban sin preocupación. De pronto, el hielo se reventó y uno de los niños cayó al agua, quedando atrapado. El otro niño, viendo que su amigo se ahogaba bajo el hielo, tomó una piedra y empezó a golpear con todas sus fuerzas hasta que logró romper la helada capa, agarró a su amigo y lo salvó.

Cuando llegaron los bomberos y vieron lo que había sucedido, se preguntaban cómo lo hizo, pues el hielo era muy grueso.

-Es imposible que lo haya podido romper con esa piedra y sus manos tan pequeñas - afirmaban.

En ese instante apareció un anciadno y dijo:

-Yo sé cómo lo hizo.

-¿ cómo?

-No había nadie a su alrededor pra decirle que no podía hacerlo.




Comenta en tu blog esta historia y relata algo que has hecho en tu vida y que nadie hubiera podido decir que eras capaz de hacerlo.

Nueva serie de documento informativos sobre distintos aspectos académicos. La Prueba de Acceso a la Universidad  

Publicado por Carlos

Me imagino que ya todos los alumnos que están finalizando la ESO y que cursan el Bachillerato están pensando en el curso próximo, y las elecciones que dentro de pocos meses van a tener que realizar. Iré poniendo documentos que puedan ir ayudando a esta elección tan importante.


Para empezar esta saga les voy a poner un documento que he preparado sobre la prueba de acceso a la universidad. Es un documento que va dirigido especialmene a los alumnos de bachillerato, y de manera muy especial a los que actualmente están realizando el primer curso de esta etapa y que el próximo año se enfrentaran a una nueva prueba de acceso a la universidad con múltiples novedades.


Les recomiendo su lectura. En el documento explico lo que será la nueva prueba de acceso a la universidad, y hago una comparatoria con la prueba que actualmente existe y que pueden consultar los alumnos que actualmente cursan 2º de bachillerato.


Espero que les sirva para ir aclarando ideas y teniendo información relevante. Un saludo.


Para obtener el documento en cuestión pincha aquí